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雪缘园足球比分直播:學院領導班子2019年述職報告五篇

述職報告范文 相關范文 編輯:夏桐 發布時間:2019/12/26

雪缘园足球即时比分 www.526024.live 學院領導班子2019年述職報告五篇

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【篇一】

按照學校2019年工作安排,在學院黨委的正確領導下,以“育人”為宗旨,嚴格要求,親力親為,積極進取,愛崗敬業,緊緊圍繞中心工作,認真貫徹執行《中國共產黨普通高等學?;愕匙櫓ぷ魈趵?,抓住專題教育活動和整改、評介契機,結合扎根學生工作,凝心聚力,積極進取,以思想政治教育為核心,從制度建設、隊伍建設、公寓管理、資助育人、常規管理等幾大方面入手,較好地完成了全年工作任務,以促進基層黨建工作的長遠發展。

一、加強學習整改,推進制度建設

(一)開展“不忘初心,牢記使命”主題教育。圍繞“一條主線,兩個學習”展開。一條主線:“兩學一做”常態化,兩個學習:建學習型總支、做學習型黨員。強化政治素養與職業素養。完成“不忘初心,牢記使命”主題教育第一、第二、第三期學習內容,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,為強化隊伍建設奠定思想基礎。

(二)明確學習內容。黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、《習近平談治國理政》系列讀本、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》等;學校黨委、紀委文件共68個。

(三)保證學習時間。支部嚴格履行“三會一課”制度,實現黨日活動固定在每周一上午。

(四)積極推進制度建設,促進工作進一步規范化。修改形成了2019年了《**學院學生手冊》制度性文件38項,使工作進一步規范化、細致化。

二、抓以立德樹人為目標,強化思政育人工作

(一)加強大學生思想政治教育,拓寬路徑方法,形成大思政思想格局。做法是:以傳統節日和重大紀念日為契機,以主題教育為主要內容,以主題班會和團會活動為平臺,開展形勢愛國教育、行為養成教育、誠信感恩教育、安全教育、法制教育等主題教育活動,增強青年學生的愛國情懷和歷史責任感。

(二)抓師德師風建設。認真學習宣傳貫徹習近平在全國宣傳思想工作會議、全國教育大會講話精神,以提高教職工隊伍整體素質為目標,以加強師德師風建設為重點,加強思想政治教育和師德規范教育。加強教師理想信念教育,把師德師風建設作為評價教師素質的第一標準,來體現教師作為文明的傳承者、思想真理的傳播者、靈魂生命的塑造者中的作用。

(三)抓好思想宣傳。建立部門工作網站,通過新媒體手段建立各種信息群。利用這些載體全年發送各級各類新聞信息160多篇。加強了思想政治教育宣傳工作,提高廣大師生思想政治素質,著力提升我院文化軟實力?!叭薄斃菏適備灤侄?,及時發布宣傳信息,隨時把握宣傳內容。

三、鍛煉學管隊伍,強化責任意識

(一)進一步推進輔導員隊伍建設。從制度建設入手推進輔導員隊伍建設,夯實了輔導員隊伍建設的制度基礎。輔導員隊伍建設存在選聘不規范、任職條件標準偏低、各二級學院一線專職輔導員人員配備不足等問題。校領導通過召開學校輔導員隊伍建設工作推進會,提出規范和整改意見,進一步加強了我校輔導員隊伍的專業化、職業化建設,為加強學生管理教育質量提供了組織保障,并形成出臺了《關于進一步加強和規范輔導員隊伍建設的若干規定》、推行了《關于做好2019級新生“班級導師”工作的通知》?!鞍嗉兜際Α鋇娜嗽狽段в傘把V脅愀敝耙隕狹斕幾剎俊斃薷奈把8笨萍兌隕細剎??!?span>“班級導師”的工作任務增加:“每學年需為所帶班級講1次黨課或團課,具體工作由思政部協調安排解決?!?/span>

(二)積極組織開展第三屆輔導員職業技能大賽,通過基礎知識考核、班情熟知、情景案例、主題演講、主題班會等比賽,夯實輔導員隊伍業務基礎。細化公寓輔導員工作職責,建立公寓間交流平臺,成功舉辦第三屆公寓文化節。

(三)進一步加強學工干部培訓。組織全校130名學生干部參加2019年輔導員培訓工作。

四、發揮公寓生活育人陣地,“家文化”卓有成效

一是做細、做好公寓硬件維護、管理、改造工作,粉刷和修理宿舍300余間,改造宿舍24間,擴增宿舍床鋪110個,位有安全隱患的設備設施進行了更換、修理,為3700名新生安排入住,圓滿完成了迎新任務,全年共審批校外住宿人員130人,二是加強公寓文化建設,積極舉辦以“建設文明宿舍活躍校園文化”為主題的第五屆公寓文化節,以公寓文化節為契機,發揮和培養學生的主觀能動性、創新意識,挖掘學生潛能,創建公寓品牌文化。三是進行消防演練,強化學生的安全意識,提高學生的自我救護和科學逃生能力,培養大家在緊急遇險時互相幫助的精神和規避危險的能力。四是繼續堅持檢查制度,堅持“日檢查、周上報、月評比、學期總結、年度評定”的工作運行體制,切實做好各項檢查的匯總、上報、公示和考核評定工作。

五、挖掘資助體系育人功能,誠信感恩教育效果良好

認真落實國家“獎、助、貸、補、減、免”等各項學生資助政策,在實現“精準資助”的基礎上,努力挖掘現有資助體系的思想引導、精神培育、行為激勵、能力拓展和價值實現等育人功能及其實現機制,實現由單一的“經濟解困”向“全人教育”轉變。一是本著“解決思想問題與解決實際問題相結合”的原則,堅持資助與育人相結合,不僅做到經濟上幫助、生活上關心,更重要的是在思想上引導、精神上鼓舞和心理上撫慰。二是做實資助工作,截止目前,我校建檔立卡共計411人,專科110人,本科301人,全部未收取學費、住宿費,并免除教科書費,資助金額共計305萬 。對被錄取入學的經濟困難新生,一律先辦理入學手續,然后再根據核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。主要資助項目是國家助學金與提供勤工助學崗位。2019~2020學年共有238人通過“綠色通道”順利入學,緩交金額174.2378萬元。2019~2020學年共有818人獲得生源地信用助學貸款,貸款金額548.65萬元。根據國家獎助學金的評選要求,我校按時完成學生國家獎助學金的評選、審核、上報和資金發放工作。**~2019學年共有14人獲得國家獎學金,受助金額11.2萬元;340人獲得國家勵志獎學金,受助金額170萬元; 2481人(一、二、三檔分別為827;827;827人)獲得國家助學金,受助金額818.73萬元。2019~2020學年共有41人享受資助,資助金額44.64萬元。2019~2020學年新增崗位10個,參加勤工助學的學生共計122人次,獲得助學金額約20萬元。**~2019學年共有160名畢業生獲得該項資助,受助金額32萬元。2019學秋學期年資助人數約30人,資助金額約12萬元。三是寫好“精準”二字,精準識別貧困學生,進行全方位、全過程、全覆蓋的精準資助,嚴把評審、發放、監督等環節,確保資助工作公開、公平、公正、精準地開展;四是以“誠實守信,立德樹人”、“言必誠信,行必忠正”、“誠信面面觀”等為主題的資助誠信教育活動,成功舉辦了主題班會、政策宣傳、宣誓活動、征文比賽愛心捐助、感恩回饋等一系列形式多樣的活動,以“長城自強社”公益社團為依托,把家庭經濟困難學生團結在社團周圍,深入開展感恩教育、誠信教育,切實做到資助育人。

六、認真嚴謹高效,做好常規工作

(一)認真做好專接本、留(降)級、新生注冊、畢業審查、電子圖像采集、教師資格證報考等工作,2016年新生共報到注冊3229人,畢業1702人;轉專業11人;入伍保留學籍7人,保留入學資格13人,3480名學生進行了電子注冊圖像采集,293名學生考取教師資格證書。

(二)評選出2015—2016學年獎學金獲得者1975人,累計金額111.26萬元;省級三好學生11人,校級三好學生336人;省級優秀學生干部3人,校級優秀學生干部436人,省級先進班集體2個,校級先進班集體41個,省級優秀畢業生56人;校級優秀畢業生93人;對115名學生給予紀律處分。

(三)利用新媒體,探索網絡思政新平臺,“張垣•張院”微信公眾平臺日趨成熟,現關注人數達4700多人,發送圖文消息累計2300多條。

七、落實黨風廉政建設,樹立良好部門形象

一是建立健全黨風廉政工作機制,將黨風廉政建設列入部門重要議事日程,納入日常工作重點;二是深入學習習近平總書記系列重要講話精神和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,自覺用政治理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,做到內化于心、外化于行,始終在思想上、行動上、言論上,同黨中央保持高度一致;三是切實抓好行政權力廉政風險防范工作,對班子成員提出了明確的要求,定期報告工作中廉政建設職責落實情況。一年來,部門領導班子無任何違紀問題。

八、下一步工作

(一)打造“冰雪+”特色校園文化特色。冬奧文化、冰雪文化的宣傳力度,營造冬奧文化氛圍。打造“冰雪文化”、“冰雪藝術”和“冰雪活動”三位一體的文化活動氛圍。

(二)智慧系統

1. 迎新系統:明年的設想是通過手機APP,讓新生注冊后就可以直接通過手機APP在線報到。

2. 宿舍系統:明年的設想是通過手機APP,讓宿舍維修可以直接上報,維修更及時方便。

(三)評估工作

切實落實“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的評建工作方針,與學校評估工作對接,廣泛宣傳,逐條梳理,分步分項推進,歸集整理本科合格評建工作的建檔資料,確保我單位各項工作都達到教育部本科教學合格評估要求,確保順利通過教育部本科教學工作合格評估。

【篇二】

各位領導、老師們,上午好!

下面我將代表外語學院就2019年工作進行述職。2019年,外語學院在學校黨委的領導下,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,加強基層黨組織建設,牢牢把握“立德樹人”根本任務,以學校第一次黨代會制定的各項工作任務為目標,不斷開拓創新,在廣大教職工的大力支持下,班子成員團結一心,推動外語學院各項工作的進行。

一、黨的建設

(一)加強理論學習

一是合理安排學習內容,強化學習效果。通過制定學習計劃,設定學習內容,科學學習黨的理論知識。全年學習了《中國共產黨支部工作條例》等黨內規章制度和理論知識。二是扎實開展理論學習中心組的學習,全年共學習8次。三是組織了“不忘初心、牢記使命”主題教育活動規定學習篇目的集中學習和各支部的自學,并組織了學院層面的線上和線下測試。四是組織學習了習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神。

(二)扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動

1.加強組織領導,扎實推進主題教育活動

外語學院黨總支召開支委擴大會議,認真學習了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神,傳達了張俊貴書記在**學院開展“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會的會議精神。成立了外語學院黨總支開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領導小組,黨總支書記任組長,負責全院主題教育活動組織開展。

按照學校黨委《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》相關要求,結合我院實際,制定了《外語學院黨總支開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》等具體方案,進一步明確主題教育指導思想、目標任務以及工作安排。

2.緊扣主題內容,創新主題教育模式

一是抓好學習教育,堅持原原本本學。二是創新學習模式,確保學習取得實效。外語學院黨總支結合實際,制定了實施方案,根據實施方案積極開展主題教育學習教育活動。三是聚焦師生關切,解決師生訴求,對能立行立改的,我院組織力量及時解決。暫時解決不了的記錄成冊,整理后根據具體問題與相關職能部門溝通解決。三是組織黨員干部深入扶貧幫扶村進行“暖冬”慰問活動,對我院結對幫扶的13戶貧困戶進行了慰問。

3.總結主題教育成果,持續學習提升

外語學院黨總支將進一步總結提煉“不忘初心、牢記使命”主題教育活動成果,并長期持續做好學習教育,做到理論武裝頭腦,真正學懂弄通。

(三)做好黨建工作

一是搞好黨建特色活動,推行“黨員先鋒崗”活動;二是制定了黨員學習制度;三是“黨的一切工作到支部”,圍繞大局建設“一支部一品牌”工作扎實推進,取得實效。2019年,外語學院學生黨支部榮獲**市先進基層黨組織,張娟麗同志榮獲市級優秀黨員。四是扎實做好班子成員及副科級以上干部每人聯系一個2019級新生班級和班子成員每人聯系一個基層支部的工作。五是著手開展了支部書記“雙帶頭人”培育工作,截止2019年11月全部整改到位。五是發展了11名學生黨員,按期為6名預備黨員轉正為中共正式黨員。六是順利完成2019屆10名畢業生黨員的檔案轉接工作。七是組織班子開展了“不忘初心、牢記使命”的組織生活會,組織開展了各支部書記黨建工作述職報告會。

(四)作風建設不斷加強

深入開展了一問責八清理活動、整治微腐敗、強化四個意識等活動,使黨員干部自覺接受黨內監督和全體師生員工監督,進一步推動全院黨風廉政建設,營造了風清氣正、干事創業的政治生態。全年我院教師婚喪嫁娶情況全部備案上報,做到了應報盡報。

二、教學科研

(一)常規教學管理

1. 圓滿完成了外語學院15級英語專業學生畢業的各項工作;

2.完成了2019版的英語專業、翻譯專業的人才培養方案的修訂工作;

3. 組織召開了2019年春學期、秋學期兩次教學工作學生座談會;

4.組織完成了2019年教師教學基本功大賽的選拔工作;

5.組織完成了19年師范生教學技能大賽的選拔工作;

6.圓滿完成第六期市直機關干部奧運英語培訓任務;

7.完成2016級學生的學年論文各項工作,現已開展畢業論文相關工作,以及**級課程論文的相關工作。

8.布置并完成學科帶頭人審核等相關工作。

9.布置了“說專業,說課程”以及課程審核相關工作。

10.完成了2020年春學期課程錄入工作。

11.積極參加**學院科協成立工作,我院三名教師為第一屆科協會員。

12.完成了圖書館布置的現場采書工作以及在線采書工作.

(二)其它工作

1. 成功申報市級課題2項,省級教改課題1項;

2.妥善安排了**級英語專業兩個班的集中教育實習工作任務;2016級英語專業學生到市區五所小學見習一周。**級翻譯專業見習基地基本確定。

3.組織骨干教師參加了第五屆**省高校外語微課大賽暨全國高校教師教學創新大賽第五屆外語微課大賽;

4.圓滿完成了英語專四、專八考試的組織工作;完成了2019年教師資格證以及普通話考試等工作;

5.組織第二十屆“世紀之星”外語演講大賽校選賽,選拔并帶領專業組,非專業組,高職高專組三名學生代表學校參加省賽,分獲非專業組二等獎,專業組和高職高專組三等獎;

6.根據2019年工作計劃,計劃投資240余萬元新建計算機輔助翻譯實訓室和同聲傳譯實訓室已完成招投標,預計到明年可投入使用。

三、學生工作

(一)加強學工隊伍建設,提升工作能力和效用

1.加強輔導員隊伍建設,堅持輔導員例會制度。通過例會、培訓、集體研討等形式提高輔導員素質。

2.完善學生自我教育、自我管理、自我服務體系。召開第三次學生代表大會,重點抓好學生干部的選拔、培養、使用。

3.著力提升輔導員業務能力及科研能力,進一步加強分工協作。

(二)強化大學生思想政治教育,提升思想引領水平

1.加強學院網站、微信公眾號、微信群、QQ群、宣傳欄、板報等主陣地建設,用好用足線上線下宣傳教育,強化主旋律引領,傳遞正能量。

2.緊抓學風建設,嚴肅課堂紀律,進行了遲到、早退、曠課等不良學風的專項整治行動,促進學生良好學習習慣的養成,逐步營造學風建設良好文化氛圍。

3.持續推進“月月有主題,伴我共成長”主題團日活動,根據不同年級,不同專業的學生特點,有針對性的開展相關文化活動。

4.積極推進外語學院的品牌校園文化建設,提升文化品味。重點推行舉辦英語文化節、英文短劇大賽等體現專業特色豐富多彩的校園文化活動;

  5.以“五四精神傳薪火,奮斗青春綻芳華”為主題,舉辦了知識競賽;舉辦紀念改革開放四十周年知識競賽,使同學們學習到了改革開放四十周年的輝煌成就。

(三)做細日常管理工作,提升管理效果

1.加強學生安全教育與管理,建立了安全信息督查和反饋機制,重點防范校外住宿,打架斗毆、賭博傳銷以及水、電、交通、火、盜等安全事項,制定了學生突發事件應急預案,消除隱患,確保學生生命和財產安全,維護學校穩定。學工人員到學生宿舍開展安全排查活動,通過開展安全教育講座等活動,使安全教育貫穿到常規管理工作中,形成了常態;

2.認真做好貧困學生幫扶工作,積極宣傳國家、學校幫扶體系。嚴格評優評先、國家獎助學金、學校獎學金、臨時困難補助、應急無息貸款等政策的執行,強化責任意識,做到公平公正。利用寒暑假,進行了家庭困難學生大家訪活動,通過實地考察,了解學生的生活和學習困難。共上報省內外建檔立卡家庭困難學生27名。

【篇三】

2019年,在學校黨委的堅強領導下,音樂學院深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,結合“兩學一做”常態化,緊緊圍繞《**學院十三五發展規劃》《2019年黨建工作要點》和“不忘初心、牢記使命”主題教育要求,密切聯系音樂學院工作實際,以制度創新、工作創新為引領,夯實工作基礎,注重工作實效,扎實有效地推進各項工作,不斷提升整體工作水平,完成了年度目標計劃,現匯報如下:

一、加強黨組織建設,不斷提高凝聚力和戰斗力

(一)加強理論學習,提高政治素養。根據校黨委的部署及音樂學院學習規劃。本年度,音樂學院黨總支堅持“三會一課”制度、“兩學一做”常態化,按照“不忘初心、牢記使命”主題教育的總體要求,把黨的思想政治建設抓在日常,融在經常,全員參與,全面覆蓋。豐富內容,靈活形式,提高學習實效。通過學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流、知識測試、撰寫心得等多種方式,深入學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《深入學習習近平關于教育的重要論述》、《習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話精神》《習近平總書記在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上的講話》、《中共中央關于加強黨的政治建設意見》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨重大事項請示報告條例》、《十九屆四中全會公報》精神等。組織全體黨員觀看國慶直播等活動,全體黨員聽取尤志國書記做的《中國輝煌70載 筑夢新時代》專題黨課講座??埂扒旃臁畢盜薪逃疃橢匚氯氳呈拇手魈獾橙棧疃?。發揮思想政治教育在各項工作中的統領、凝聚和推動作用。利用“學習強國”等學習近平臺,拓展學習形式,保證學習效果。

(二)加強組織建設,發揮堡壘作用。音樂學院黨總支確立了“黨建+”的工作方針,依靠黨建推動學院工作的開展。為進一步做好教研室主任“雙帶頭人”工程,發揮教研室主任的“頭雁效應”,經學校黨委組織部批復,我院增設了一個教師黨支部;團總支學生會進行了換屆競選工作; 2名師生獲五四青年獎章;提高了組織的凝聚力和戰斗力。同時相應開展了系列主題活動,如黨總支 “慶七一”系列教育活動、“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代主題黨日活動”;黨支部狠抓“五個一”活動,學生黨支部到水母宮“愛國主義教育基地”舉行了“緬懷先烈、牢記歷史”的主題愛國教育活動,深化學習教育效果,受到廣大基層黨員和干部、群眾的歡迎;到經開區張家房村開展文藝幫扶活動;舉行共產黨員、班級導師進宿舍、共產黨員宿舍掛牌儀式;利用打卡、簽到、曬成績等方法提高學習強國的學習質量等,使黨的組織建設得到加強,發揮了戰斗堡壘作用。實踐證明,支部主題黨日接地氣、有實效,是黨的組織生活方式的重要創新。全年學生黨支部共考察發展預備黨員6名,轉正黨員5名。

學院黨總支進一步落實全員、全程、全方位育人工程,挖掘課程思政資源,舉行了課程思政研討會,主持了《音樂學院教師課程思政存在的問題及其整改的方法》;開展了大學生誠信教育、學風建設等活動,營造文明和諧、民主向上的育人環境,促進學生健康成長、全面發展,引導廣大團員青年堅定理想信念,發揮先鋒模范作用,明確時代責任,踐行青春使命,為學校發展和黨的事業作出新的貢獻。

(三)加強宣傳工作,及時傳播正能量。把思想政治教育融入日常工作,宣傳報道及時跟進,互相促進,共同提高。加強線上線下雙向聯動,充分利用微信公眾平臺、微博,移動客戶端、學習強國APP等軟件途徑,搭建教育學習近平臺,發布工作要點,展示活動成果,加強教育實踐典型做法的宣傳報道,營造良好輿論氛圍,提高思想引導的影響力和感染力。召開課程思政研討會,不斷提升政治意識規范和正確價值觀有效引領的責任意識,不斷推進我院的課程思政建設工作上新臺階;在校網站的基層動態中發布二十余條新聞報道,堅決把握輿論方向,及時傳播正能量,踐行社會主義核心價值觀;通過入學教育、學業指導、畢業指導、課上課下、校內校外實踐等形式扎實推進三全育人工作。

(四)發揮專業特色,創新校園文化。依托專業平臺,搭建表演舞臺,成功舉辦“走進藝術殿堂”青春三彩工程系列班級音樂會及畢業匯報演出等活動,共計20余場,節目數量高達將近200個,內容豐富,形式多樣,表演各具特色、精彩紛呈,為學校青春三彩工程增色添彩;聯合組織部、校團委舉辦了“紅歌頌黨恩

唱響新時代”紅歌大賽;培育五月的鮮花—合唱音樂節、新年音樂會等校園文化品牌,極大地提升了大學生的藝術修養,為他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀及健康的審美意識進行了有益的探索。踐行了社會主義核心價值觀。

(五)加強黨風廉政及作風建設,保持先進性和純潔性。通過學習,使全體師生進一步牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”,堅決做到兩個維護;領導班子和領導干部認證梳理問題清單并及時整改;開展和群眾談心、調研等活動,進一步強化立德樹人、以學生為中心的教育思想,全心全意為師生服務;加快轉變領導作風,加強師德師風建設,認真履行“一崗雙責”主體責任,主動謀劃工作,全力備戰評估,有序有力有效地推動學院各項工作快速協調健康發展。并及時接受了學校黨建及黨風廉政建設工作督導檢查;發揮紀檢督查的職能,建立廉政建設“防控點”,主要負責人親自督查,保證黨和國家、學校黨委的政策落地有聲、落實到位,每一名共產黨員、每一名基層干部都要模范的遵守有關政策、法規。確保共產黨員的先進性和純潔性。

二、加強教研管理,提高規范化、科學化水平

(一)加強制度建設、強化教學管理

1.抓好教研室建設工作

為落實好教研室主任“雙帶頭人”工程,借助黨總支確立的“黨建+教學”“黨建+科研”的工作方針,推動教研室工作的有力開展。完善了教研室工作制度,組織教師開展聽評課、課程思政研討會、專題教學研討會等工作,組織教師申報校級教改課題兩項;加強在線課程建設,召開在線課程建設培訓會議、45歲以下的教師簽訂了“建設在線開放課程”協議,年底每位教師要有一門在線開放課程上線。

通過課程建設與“卓越社團”相結合的改革舉措,加大教學改革力度,強化學生的藝術實踐。堅持每周例會制度,為教學管理工作提供及時保障。

舉行了院長說專業和教師說課程活動,加強課程審核,取??緯探ㄉ?、學科建設的順利進行。

2.抓好學年、畢業論文工作

本年度完成了2016級學生的課程論文,學年論文(設計)、畢業論文(設計)開題工作,鍛煉了學生的科研和寫作能力,為學生順利畢業奠定了基礎。

3.抓好崗位體驗、教學實踐工作

本年度完成了**、**級學生的崗位體驗,**級學生的教育實習工作。組織音樂學專業教師和**級學生走進橋西區北新村小學進行教育見習活動。目前,在萬全、赤城、蔚縣、沽源等地共有86名教育實習學生。學院高度重視本次教育實習工作,教師分成6個指導小組,采取線上指導、線下巡回指導的方式,保證了教育實習的質量,為明年的專業認證、教育部本科合格教學水平評估奠定了基礎。

4.取保教學監控的有效運行

利用正方教務系統,嚴格任務、排課、排考等任務落實,方便師生查詢個人信息。

落實“兩級三段兩評”教學督導機制的有效運行,保持音樂學院教師“上課簽到”制度,保證教育教學質量??購?019年春學期、秋學期教學工作座談會,傾聽學生的呼聲、了解他們的需求,梳理問題多項并及時進行整改。一年來,約談教師有5人次,確保教學秩序井然。

(二)加強科研建設、促進質量提升

全年完成學術交流活動4次,先后邀請了國內著名青年歌唱家田曉明先生、保定學院劉玉環教授、**市教科所阮惠琳主任、**市委宣傳部錢郅禎科長到我院講學,拓展了師生的學術視野;15人才參加了國內的學術交流或培訓;組織各教研室申報各級別科研課題,爭取質量和數量上的突破。有3項市級科研課題結項、2項市級課題立項,2項校級教改課題立項;獲1項校級教學成果二等獎、推薦1項省級教學成果獎評審。

我院尤志國教授已于春學期完成校內學術講座。

(三)加強實踐教學、提升職業能力

加強實踐教學,鼓勵教師開師生音樂會。加強合唱團、民樂團等卓越社團的訓練與實踐。組織策劃建國70周年系列慶?;疃?。做好**級音樂學專業學生的集中實習工作。

(四)利用專業特色、構建文化品牌

組織配合完成北京京劇院名家進校園活動;成功舉行了“青春三彩工程”系列班級音樂會、五一的鮮花合唱音樂會、新年音樂會等活動,為大學生送去了精神食糧。

(五)完成其他工作

組織好2019級新生迎新的相關工作,并做好新生的專業介紹、學習指導、入學教育等具體工作;完成教師教育學院關于2019級師范生新生普通話內側、硬筆書法測試等相關工作;完成2019年度高教監測數據平臺的填報工作;完成教務處組織的社會監考任務80人次;完成一系列實訓實驗場所管理工作,包括:鋼琴調律與維修、教學用具的配備、消防演練、突發事件處置預案、安全檢查、防毒面具使用培訓、管理人員培訓與消防器材使用等工作。

三、求真務實促學生成長、開拓創新謀學生發展

(一)加強輔導員隊伍建設。

做好輔導員的培養和管理,加強隊伍建設,提升專業能力和服務意識,推進立德樹人、“以學生為中心”的教育理念,深化管理育人、服務育人、公寓育人、資助育人等工作,持續推動學生工作內涵式發展。提高精細化管理效能落實責任。

在每周輔導員例會中,大家都會把一周的事情進行及時溝通,形成互相交流工作經驗、互相學習近平臺,大家把自己的一些工作方法和心得和大家一起分享交流,使大家取長補短,共同提高教育學生管理班級的能力,從而形成全員育人的工作氛圍。增強輔導員對學生的服務意識以及處理事件時的集體應對處理化、經驗化、模式化以及創新化。

(二)高效保障日常教學工作及常規教學活動開展。

在學生工作管理中,實行與辦公室、教研室以及任課教師共同管理的機制。對班長學委群里發的每日 “教師課堂教學情況反饋表”進行及時查看,做到有問題及時解決。與任課教師定期跟蹤追問班級學生的學習情況并制定了“約談”機制,并做到記錄在案。對于“約談”的同學需寫出書面檢查材料,在公示欄進行公示。該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題,也便于院領導對各班級的上課出勤情況進行掌握,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使輔導員及時了解學生情況,每周輔導員例會時間會將上周學生“宿舍衛生、違紀、考勤情況”進行通報,提高了輔導員工作的針對性。使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

(三)深化“三全”育人工作。

強化學生工作育人特色,深化全程、全員、全方位管理育人、服務育人、公寓育人、資助育人等工作。

1.加強學生安全教育,關注學生心理健康

    為增強學生安全和自我?;ひ饈?,提高學生的應對能力,創建一個安全、穩定、和諧的校園環境,始終把安全教育工作放到第一位。學期開學,均對學生進行系列安全教育活動,制定安全管理細則,全體學生簽訂安全責任狀,開展“珍愛生命、健康成長”為主題的安全教育系列活動,加強學生的安全防護意識。學期中定期要求輔導員在本班學生中開展安全教育活動。同時,認真貫徹落實學校關于安全教育工作的精神。為使學生提高安全意識,并獲得一些較為系統的安全知識,進行了安全知識講座。同時在各各班級建立安全委員制度,把安全工作深入到班級并常抓不懈。

2. 加強宿舍管理,形成公寓育人

建立了公寓管理中心主任、公寓管理老師、輔導員、學院副書記在內的QQ群,與公寓管理老師隨時溝通情況,實行宿舍長日報告、周報告制度,實行半月統計上報公示,做到有問題及時解決。

為了更好的讓學生黨員起到模范帶頭作用,音樂學院黨總支還為學生黨員宿舍進行了掛牌活動,學生黨支部也建立 “1+N”黨員聯系班級制度,按期走訪學生公寓。

3.深化“三全”育人功能

在資助、生活等各方面進行育人,從新生入學就組織好迎新的相關工作,并做好新生的專業介紹、學習指導等具體工作。在配合新生入學教育工作,開展老生對新生的“傳幫帶”工作,組織國家獎學金、勵志獎學金獲獎學生和優秀學生干部進入新生班級介紹學習經驗,對學習生活問題進行解疑答惑,更貼切新生的心理情感需求,幫助新生盡快轉變角色,適應大學生活。從音樂學院團總支學生會開始,構建學生自我管理模式。

在育人方面對學生持續進行誠信教育、感恩教育以及資助育人等內涵上發展。例如每年五月開展的誠信系列教育、十一月開展的感恩主題教育等活動。

4.落實好學生“獎、助、貸、懲”等工作,全心全意為學生服務

“國家獎學金”、“國家勵志獎學金”、“國家助學金”、“校級獎學金”、“三好學生”、“優秀學生干部”、“貧困生認定”的評定,及“學生違紀處分”是學生管理工作的重要內容。在學生獎學金、補助金等方面的評定和發放的安排上我們都嚴格審核、重點把關,做到“公平、公正、公開”。一方面,為生活困難的同學解決實際問題,幫助他們更好地完成學業;另一方面,能充分發揮榜樣的模范帶頭作用,促進我院的優良學風建設。

 在“學生違紀處分”方面,我們本著“以人為本”的原則,對違紀學生進行有效的說服教育及引導。對受到處分的學生,要求輔導員定期找其談話,并做好記錄,要求學生定期寫好思想匯報并告知其解除處分的程序,對于表現特別突出的學生,可通過一定程序提前解除處分。這樣使學生能夠正確認識錯誤并主動改正,充分體現了“教育的人文關懷”。

5.在建檔立卡方面,追求實事求是

今年我院建檔立卡上報人數10人,家庭情況都為特別貧困,享受三檔助學金,一般為殘疾家庭,單親家庭等。學工辦高度重視精準扶貧,建檔立卡的學生,積極組織同學們上報材料,申請建檔立卡。音樂學院院領導及學工隊伍對建檔立卡家庭進行了走訪,學工辦致所有建檔立卡受資助學生家長信函,把學生享受資助情況進行了說明。同時也收到所有受資助家長的回執信,并上報學生工作處。  

(四)進一步提升信息化管理水平。

加強教育信息化培訓,充分運用學工系統,對于師生做到人人掌握“無紙化”隨時溝通辦公,做到全方位打通信息,切實發揮出信息化管理服務學生的優勢。

2019年即將過去,雖然我們取得了一些成績,但離學校黨委提出的目標還有很大的差距。為做好2020年的各項工作,迎接教育部對我校的本科辦學水平合格評估,我們將認真總結經驗、梳理問題不足,為我把我校建設成為區域知名大學而不懈奮斗。

【篇四】

2019年,教育學院在學校黨委的正確領導下,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞學校年度工作要點,聚焦“立德樹人”根本任務,以校第一次黨代會為契機,扎實推進各項工作。

一、以黨風建設為引領,黨建工作扎實開展

(一)認真開展“不忘初心、牢記使命”主體教育

1.強化組織保障,明確工作責任。學院黨總支及時成立了主題教育領導小組,研究制定《實施方案》、組織召開了動員部署會、制定下發了《學習計劃》。

2.突出領導引領,認真抓好學習教育。在主題教育期間,開展集中學習2次、專題研討4次、讀書會和自學成果交流2次。同時,通過開展主題黨日活動、書記講黨課、理論知識測試、班級主題板報展示、團支部主題海報展、黨員志愿服務等活動,有效深化了學習教育效果。

3.貫徹落實要求,深入開展調查研究??沽誦⊙Ы逃ㄒ笛鴕狄庀虻韃?,發現了專業建設中存在的問題,為人才培養工作改進提供了方向;開展了《高等數學》課程改革調查研究,了解了高等數學教學現狀,對課程建設提出了可行意見和建議。

4.注重多措并舉,全面進行檢視整改問題。嚴格按照“六對照一結合”要求,對思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視,全面查找不足和短板,廣泛聽取意見建議,認真開展專項整治自查整改。

(二)加強隊伍建設,嚴格履行黨建工作主體責任

1.完成支部調整,扎實推進黨建標準化建設。按照相關要求和上級批示,教育學院黨總支于2019年11月進行了支部調整,現有教師黨支部3個,學生黨支部1個,積極開展支部書記“雙帶頭人”培育建設工作。2019年共發展預備黨員40人,確定入黨積極分子137人,轉出正式黨員19人,預備黨員15人。

2.嚴格落實黨建工作主體責任。教育學院黨總支及各支部認真貫徹執行黨中央方針政策和學校黨委精神,始終把抓好基層黨建工作作為首要任務,形成了黨總支書記親自抓、總支委員配合抓,黨務工作人員具體干的齊抓共管工作格局。

3.突出工作重點,切實加強黨員隊伍日常管理。一是認真開展組織生活。完成了三會一課的常規工作;以“主題黨日活動”為特色,發揮支部凝聚力;以“品牌活動”為突破口,積極打造“一支部、一品牌”,挖掘各支部內生力。二是健全黨內關懷機制。在教師黨員的政治生日,專門制作“生日”賀卡,進一步強化黨員意識;三是開展重要節日對聯系社區老黨員、貧困黨員的慰問活動。

(三)強化廉潔教育,正風肅紀推進黨風廉政建設

教育學院黨總支高度重視黨風廉政建設工作,嚴格按照“一崗雙責”要求,加強干部監督管理。堅決貫徹落實民主集中制原則,進一步健全和完善黨內監督制度,加強對重點領域的管理監督,凡屬“三重一大”事項,均由黨組織會議集體討論決定,保證了決策過程的科學民主和結果的公正合理。認真組織開展作風建設年活動,嚴格落實中央八項規定,持之以恒糾正“四風”,年內未出現任何違紀違規現象。

二、以學風建設為抓手,理論武裝不斷加強

(一)以學院二級理論中心組為核心,認真開展政治理論學習

學院黨總支以二級理論中心組為核心,將政治理論知識學習和專業建設相結合,采用集中學習以及通過板報和手抄報、宣傳欄、推送微信、網站宣傳等多種學習形式,深入學習、認真討論,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷提高師生理想信念。

(二)以學院各黨支部和各教研室為基礎,不斷加強業務知識學習

充分發揮支部力量,通過開展支部書記講黨課、十九大精神和十九屆四中全會精神學習研討、院長說專業、教研室主任說課程等活動,深化黨支部政治理論學習和業務知識學習,推進支部黨員思想意識和業務能力的提升,扎實推進“雙帶頭人”建設工作。

(三)以班級為單位,在學生中大力開展“學風”建設

學院充分利用學校提供的公寓管理、班級導師、綜合活動等各種平臺,結合專業特色,以班級為單位,通過“問一聲老師好”、舉辦專業技能競賽、開展班風班貌評比、安全教育講座等一系列活動,不斷改善學生學習環境、增強學生學習興趣。

(四)以“工作坊”為平臺,促進學生全面發展

2019年,教育學院結合專業特色,建立了“藝術工作坊”“心理工作坊”“繪本工作坊”,通過工作坊的各種活動吸引更多的學生認識專業、促進學習、提升技能、提高素質。

(五)以專家引領和榜樣力量為鼓舞,有效開展對標提升

通過邀請家庭教育名師白薇、市二幼園長郁東利、市心理學會會長楊立新、大境門小學教導主任張向東、蒙古營小學教導主任劉麗等為學院師生作學術講座,使師生開闊了視野,了解了學科最新發展趨勢。

通過開展“校史館參觀”活動、“偉大歷程、輝煌成就——慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展”網上展覽館參觀交流活動、“輝煌榮耀七十載,教院學子訴心懷”祝福祖國活動、“教育強國”班級觀影交流全覆蓋活動、黨的知識進教室宣傳活動,向教書育人楷模學習活動、向“最美黨員”學習活動、“榜上有銘十五人”專題活動、《榜樣》集體觀影交流等活動,對標身邊榜樣,增強師生從教信念和情懷。

三、以教風建設為抓手,教科研工作深入推進

(一)教學常規管理工作穩步推進

零失誤地完成了教學計劃錄入、教學任務維護、教材征訂、教師調??我約翱問憊ぷ髁客臣坪碩怨ぷ?;通過教學檢查、教師聽評課、學生評教、學生座談會等方式有效開展了教學督導工作;完成了學院468場考試的組織工作、協助教務處安排各類考試報名及相關工作以及2019屆畢業生成績單審核工作;順利完成了學前教育專業161篇課程論文、134篇學年論文、123篇畢業論文,小學教育專業79篇課程論文、113篇學年論文、88篇畢業論文的組織撰寫、答辯和驗收工作,在教務處組織的畢業論文查重中,全部一次性通過。

(二)教學改革和科研成績豐碩

依托“農村教育研究所”和“5—8歲兒童發展教育研究”研究團隊,全面完成省級項目結題5項、市級項目結題4項,校級課題結題5項;申報立項省級課題10項、市級課題10項、校級課題5項;發表論文共計15篇,其中核心期刊1篇;成功申報**省教育廳省級精品在線開放課程1項;取得科研獎勵5項。

(三)教師隊伍建設穩步推進

加強人才引進,鼓勵青年教師外出學習交流,不斷提高教師整體水平。本年度,教育學院共引進碩士研究生2名;選送3名優秀教師進行訪問學者進修學習;鼓勵老師們進修博士學位,目前已有2位老師取得博士研究生入學資格。本年度,學院老師外出參加高層次會議、進行學術交流12次,使老師們了解了學科最新發展趨勢,開拓了眼界和思維。

(四)課程建設成效顯著

精心組織了特色課和教授課觀摩活動,促進教師執教能力持續提升;深化信息技術助推教育教學改革,目前已有4門校級在線開放課程,其中包括1門省級精品在線課程,形成了線上線下教學有機結合的自主、合作、探究的學習模式。

(五)實踐教學工作扎實開展

1.實驗室建設逐步完善。新建智慧教室、兒童行為觀察實訓室、兒童科學探究實訓室、有聲童書館4個實訓室,其中有2個已投入使用。

2.實習工作順利進行。根據學院實習工作安排,本學年組織學前教育專業所有本科學生到**市6所幼兒園進行見習和教學研討;組織小學教育專業所有本科生到蒙古營小學等8所小學進行校外見習和城市小學短期集中實習。完成2019屆畢業生畢業實習資料的收集和歸檔工作和2020屆畢業生畢業實習安排,并走訪了北京、張北等部分實習單位,做好實習調研回訪工作,充分了解了學生實習情況及用人單位的反饋意見。

四、以立德樹人為根本,團學工作特色鮮明

(一)努力抓好學工隊伍建設

通過輔導員例會、輔導員培訓、聘請校外優秀輔導員授課等形式加強輔導員隊伍建設,提高輔導員素質。組織輔導員申報市級課題4項,校級課題2項??琛案ǖ莢鋇詼翁謾保恒浦廄坷鮮米隕磧⒂镅暗撓攀?,組織在校班級開展“英語講解”活動,提高學生對英語的熱愛和運用能力;李靜雯老師利用自身藝術設計的專業背景,組織2019級新生開展“藝術生活”等活動,取得良好的工作成效。

(二)深入開展學生思想政治教育,做好學生思想引領

1.邀請班級導師走進班級。全年共有23名班級導師走進教育學院不同班級與同學們展開交流。學校黨委書記張俊貴深入**級小學教育1班給大家講了專題黨課。通過班級導師講黨課、參加班會、走進宿舍等豐富多彩的活動,增強了學生對學校的了解,使學生進一步明確了學習的目標,樹立了正確的世界觀。

2.做好“一月一主題,點滴共成長”主題團日活動。2019級新生圍繞入學適應與職業生涯規劃;**級學生圍繞思想政治引領;**級學生圍繞專業思想教育;2016級學生圍繞職前培養等模式分別開展,活動教育成效顯著。

3.開展豐富多彩的校園文化活動,彰顯學生青春活力。學院以思想引領為主線,積極組織學生參加校級活動。組織團支部學習“習近平總書記在紀念五四運動一百周年上的講話”,并開展全員參與的“不負韶華,五四同行”合唱比賽,強化學生理想信念;組織開展教育學院2019年迎新年晚會和“感恩遇見,夢想起航”送老晚會,激勵學生積極參與,不斷提升自身專業素質和綜合能力;以專業技能展示月為平臺,鼓勵學生全員參與專業技能展示活動,展示學生風采,全面提升學生專業能力和職業素養;承辦**學院2019年“揮斥張院,盡心發聲”第七屆校園主持人大賽,充分發揮學生的組織協調能力,開拓思路,創新比賽形式和環節,取得良好的比賽效果,獲得學校領導的一致肯定;組織學生參加由學生工作處牽頭的赴部隊開展“不忘初心,牢記使命”主題教育暨學生愛國主義教育參觀實踐活動;圓滿完成“奔向2022,**城市志愿者”招募面試工作、卓越冰雪人才培訓、2019級新生“五懂”實踐教學及大眾滑雪實踐教學工作任務。豐富多彩的活動開展,彰顯了教育學院學生的青春、自信、活力,使學生更加積極向上。

(三)做好學生獎助懲工作

本年度,圓滿完成家庭經濟學生困難學生認定工作,共有442名學生認定為“特殊困難、困難、一般困難”,其中86名學生審核通過了建檔立卡,建檔立卡同學均享受到“三免一補”的政策,57名學生獲得國家勵志獎學金,416名同學獲得國家助學金;圓滿完成了國家獎學金,省級、校級三好學生、優秀畢業生的評優評先和校級獎學金、優秀學生干部評選工作。

(四)做好學生就業工作,暢通學生就業渠道

為幫助畢業生做好實習就業工作,聯絡組織用人單位參加學校雙選會,暢通用人單位與學生之間的聯系渠道。同時做好畢業生及實習生文明離校等相關工作。

五、以服務為宗旨,交流學習不斷突破

(一)發揮專業優勢,服務全院師生

心理學教研室承辦開展了以“認識自我、拓展自我”為主題的大學生心理健康周活動、大一新生心理普查工作、大一新生心理健康教育講座和全校學生的心理咨詢等工作。

(二)深入社區、學校,提升社會服務能力

1.在職黨員進社區工作有序開展

充分發揮在職黨員的自身優勢與優質社區的平臺資源,教育學院黨總支積極與高新區社區對接,逐步推進四個支部與社區義務活動,努力構建資源共享、優勢互補、共駐共建的黨建工作新格局。

2.落實黨員志愿活動

以志愿活動為載體,將志愿活動與黨員責任意識、大學生時代意識、青年擔當意識相結合,廣泛開展相關活動。閆志強老師在黨員進社區活動中,積極參與社區建設,開展英語志愿服務工作,被怡安街社區黨委評為“最美黨員”。

3.加強與當地幼兒園、小學教學互學,服務地方基礎教育

積極與當地幼兒園、小學聯系,帶領學院師生走進一線課堂和活動中,在感受認知幼兒園和小學工作的同時為其送教服務,加強交流。本學年為橋西民族幼兒園師生進行了心理輔導服務、為大境門小學進行了校園文化創意設計、以端午節為例在下東營小學開展了中華傳統文化傳承和普及教學活動、為萬全區一幼和二幼進行了保教活動指導。

六、勠力同心創佳績,學院各項工作成績顯著

(一)黨建工作成績突出

2019年,學院學生第二黨支部申報了教育部辦公廳主辦的新時代高校黨建雙創工作樣本黨支部評??;學生第二黨支部黨建創新案例“緊抓立德樹人、促進全面發展”參與**省基層黨建案例征集;教育學院教師第三黨支部在2019年“一先兩優”活動中,被評為市級優秀基層黨組織;2019“七一表彰”中,教育學院兩個黨支部獲評校級優秀、一個黨支部獲評市級優秀基層黨組織。

(二)教學建設成效豐碩

在學校組織的2019年教師基本功教學比賽中,教育學院6名教師獲獎,其中有1名教師獲得一等獎,1名教師獲得二等獎,4名教師獲得三等獎,進一步提升了教書育人的能力。

在教師的認真指導下,2019年學前教育微格教學論壇暨第九屆“華文杯”學前教育師范生教學能力大賽與交流展示活動中,2016級學前教育本科班的3名選手再創佳績,取得了教學技能一等獎1項,三等獎2項,教學設計二等獎3項的好成績;2019年經典誦讀大賽**省選拔賽中2位學生獲得三等獎;**省第三屆師生漢字書寫大會1名同學獲得粉筆字大學生組三等獎;2019年**學院師范生教學技能大賽,教育學院2位同學榮獲一等獎,3位同學榮獲二等獎。

(三)學生活動成績突出

教育學院學生榮獲慶祝建國70周年合唱比賽一等獎;紀念五四運動100周年合唱比賽二等獎;**學院2019年健美操比賽二等獎、最具網絡人氣獎;“傳承五四薪火,爭做時代青年”主題辯論三等獎;“時代新人說——我與祖國共成長”主題辯論賽第三名;**學院第六屆田徑運動會女子甲組團體第三名;大學生男子足球聯賽第三名;籃球比賽女子甲組第三名;此外,足球比賽、乒乓球比賽等各項校級賽事均取得良好成績。

一年來,在學校黨委的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,教育學院緊抓“黨風帶學風、黨風促教風、教風育學風”的“三風”建設,在黨建、教育教學、學生工作等方面取得了一些成績,學院建設不斷發展,人才培養質量持續提升,但同時也存在著一些不足。2020年,全體教院人將凝心聚力、牢記使命,緊緊圍繞學校各項工作要求,明確責任,艱苦奮斗,為做好本科教學合格評估和師范類專業認證工作、為學校建設區域知名大學貢獻力量!

【篇五】

**年,在學校黨政的正確領導和關心下,在全體教職工的支持、幫助和共同努力下,通過認真學習十九大精神和新黨章內容,深入“兩學一做”學習教育活動,完成了各項工作任務。依據“關于開展中層領導班子和中層領導干部**年度工作考核、廉政考核和基層黨建述職評議考核的通知”精神,完成如下報告。

一、 黨建工作

(一) 加強政治建設

堅持開好民主生活會和組織生活會。教育黨員和全體教職工嚴格遵守政治紀律和政治規矩,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。教育黨員尊崇黨章,嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則,弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔的價值觀。

(二) 加強思想建設

全體教職工發放十九大報告單行本,為全體教職工黨員發放新黨章。組織全體教職工抄寫十九大報告中關于習近平新時代中國特色社會主義的論述。組織黨員重溫入黨誓詞。組織教工黨員抄寫入黨誓詞。在全體教職工中組織觀看電影《鄒碧華》。組織《黨的十九大精神和新黨章、省市委全會精神應知應會知識100問》考試。通過各種活動從思想上樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”。

(三) 加強組織建設

1、  

提前實現了教工支部書記“雙帶頭人”,學生支部書記優秀輔導員的建設目標

為解決黨支部組織弱化、虛化、邊緣化問題,3月份,學生支部書記調整為專職輔導員,教工支部的支部書記教學骨干。提前實現了教工支部書記“雙帶頭人”,學生支部書記優秀輔導員的建設目標。

2、  

強化了黨委委員身份意識

園藝科技學院黨委明確每個黨委委員都是領導集體的一員,同時增加黨委會議召開的次數,尊重每個委員的意見和建議,行駛每個委員的同等的表決權利,使每個委員意識到自己的責任,園藝科技學院黨委真正成為了一個強有力的領導集體。

(四)加強作風建設

1、  

加強師德建設,改善教師風貌

我院大力開展師德師風建設。通過加強組織領導,貫徹落實高校師德“紅七條”和“新時代高校教師職業行為十項準則”推進我院教師品德建設。

2、  

加強考試風紀,對口升學考試風清氣正

**年園藝科技學院繼續完成林果類對口招生考試的命題和面試任務。期間嚴格考試、命題、考風、廉潔等各項紀律,同時完善程序,嚴格把關,保證各項工作順利完成。

3、  

服務本科教學,端正教學態度

為服務于本科教學,我們進行了3項工作。一是我將自己的上課課件在教職工會議上給大家做了演示。二是結合工會活動,進行了一次課件匯演。園藝科技學院每個教職工制作2分鐘的自動播放課件,組織全體教職工觀看演示。全院65名教職工,64名提交了課件參加了匯演。三是截取每個任課教師的上課實況,在全體教師中播放。3項工作均取得了良好效果,在教師中產生了較大反響。

4、  

加強組織紀律,改善工作作風

通過“不作為、亂作為、慢作為”專項清理的自查。在教職工中堅持“不作為、亂作為、慢作為”現象整頓工作,改善了教職工的工作作風。

(五)加強廉政建設

組織開展了“小金庫”專項清理自查,“貫徹執行中央八項規定,糾正四風專項督查”的自查,“一問責八清理”,“微腐敗”專項清理等工作。

利用各種機會嚴肅黨風廉政紀律,學習貫徹《中共**科技師范學院委員會關于印發糾正“四風”和作風紀律專項整治推進方案的通知》。對各項資金使用和報賬、收受學生及家長禮品和禮金等事項,利用教職工例會和報賬簽字時就遵守廉潔紀律和財務制度等進行隨時提醒。緊盯重要時間節點,節假日期間重申作風紀律,從具體問題抓起,強化執紀監督。

(六)加強制度建設

1、    堅持理論中心組學習制度。

2、    堅持黨委委員、支部書記講黨課制度。

3、    堅持黨支部“三會一課”制度。

4、    堅持黨政聯席會議制度,一年召開黨政聯席會議11次。

5、    堅持黨委會議制度,一年召開黨委會15次。

由于我院對黨建工作的重視,**年9月,全省黨建和意識形態工作專項檢查中,省檢查組給予園藝科技學院黨委在黨建和意識形態工作中“實、細、嚴、好”的評價。

二、 精準扶貧

園藝科技學院積極參與精準扶貧工作,除派出11名黨員對接我校兩個重點扶貧村的11個貧困戶外,還派出14個科技特派員(團)協助14個貧困村的駐村工作組完成扶貧工作。期間推廣新品種10個、新技術6項,建立示范基地6個,培訓農民或技術人員累計3000多人,新增經濟效益總計300多萬。**日報、**日報都進行了扶貧系列報道。其中板栗科技特派服務團隊在青龍縣舉辦了26次板栗高效管理技術培訓班,免費發放板栗新品種(系)接穗4萬支,足跡遍及35個貧困村,他們指導的五指山村被我校和青龍縣列為教育部考察的兩個村之一。

三、 轉型發展

園藝科技學院積極投身應用型大學建設,**年順利推進卓越農林人才教育培養計劃改革試點項目(國家級)、園藝專業綜合改革試點項目(省級)、設施農業科學與工程專業校級重點改革試點專業項目。走訪了上海交通大學農學與生物學院、揚州大學園藝與植物?;ぱг旱仍盒?,與兄弟院校就應用型人才培養和校企合作、校外實習基地建設等具體工作進行了深入的交流。新建上海農科院果樹研究所、北京國際都市農業科技園、保定市科勝邦植保有限公司、唐山碧水莊園、遼寧綏中范家鄉彎土墻子村5個校外實習點,有的已作為校外實習基地掛牌。組織參加中國技能大賽**年**省園林景觀設計創新競賽和園林職業技能競賽,我院學生獲得多項獎勵,我校被授予“先進教育集體獎”和“優秀組織獎”。

四、 審核評估

**年5月,學校接受教育部審核評估。過程中,園藝科技學院主動擔當,實驗室和實驗站均列為評估專家集體考察走訪環節,承擔了專家組茶歇任務,借機展示了園藝科技學院科研成果、應用型轉型發展成就和五個度的實例。得到評估專家和我校陪同人員的一致好評。

五、 科研工作

**年立項課題到位經費882.2萬元;剩余科研經費重新立項950.5萬元;合計1832.7萬元。有國家農轉項目、省自然基金項目、省科技廳項目等5個課題順利通過驗收。發表論文27篇。出版著作2部,獲批發明專利2項。

六、 學生工作

**年獲得全國大學生環保知識競賽、預防艾滋病知識競賽優秀聯合主辦單位獎,教育部大學生就業創業實證研究活動三等獎,**省大學生“調研**”社會調查活動競賽三等獎,大學生就業創業論文評選活動省級一等獎,全省高校反邪教新媒體作品創作大賽優秀獎?;竦迷傲致袒燜偕杓埔壞冉幣幌?、二等獎兩項、三等獎一項,獲得園林景觀設計創新競賽二等獎一項,獲得插花大賽三等獎一項。

一年里組織招聘會21場,學生就業率達99.2%,66人成功考研。

一年來,班子工作還有許多不完善、不到位、不如意之處。我們將在新的一年中倍加努力,在全體教職工的支持和幫助下,做好各項工作。

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